Florence Vigner - Educatrice en français pour le cycle 6-12
C’est en 1988, lorsque j’ai croisé pour la première fois le regard de Thibault, mon premier enfant, à sa naissance que l’aventure a commencé. A cet instant là, au-delà des mots, j’ai su que je donnerai le meilleur de moi-même pour que cet être puisse s’épanouir, grandir dans l’écoute et la confiance, et devenir lui-même. C’est alors que les grandes questions sur l’éducation se sont posées : Eduquer autrement, oui mais comment? Et surtout dans quel but… Et bien-sûr la remise en question pas toujours confortable de l’éducation que j’avais reçue mais aussi de mes propres interventions réflexes… Comment éviter toutes les souffrances inutiles véhiculées par l’éducation ? Au fil des lectures, j’ai rencontré les écrits de Maria Montessori qui ont raisonnés en moi. En effet, j’ai trouvé dans le travail de cette femme une vision de l’enfant reconnu dans toutes ses dimensions. Je retrouvais dans ses mots, l’essence de cette première émotion sur laquelle je n’avais su mettre de mots… Aujourd’hui, je retiens de mes quinze années de pratique Montessori des milliers d’instants magiques partagés avec les enfants qui m’ont été confiés. Chaque travail, chaque atelier, chaque questionnement semble avoir été un prétexte à une profonde rencontre avec chacun d’eux…Je garde en moi des milliers de regards d’enfants émerveillés. |
| Free the child’s potential, and you will transform him into the world “ -Maria Montessori |
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